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Percorso di attività motoria per la scuola dell'infanzia: Percorsi su indicazioni verbali e non verbali (3 pagine formato doc)

VOTO: 5 Appunto inviato da vegni91

Percorso Obbiettivo: eseguire percorsi su indicazioni verbali e non verbali. Età 2 ½ 3 anni Contesto: asilo nido (ambiente interno o esterno) N° partecipanti all’attività: 3/5 bambini Fasi precedenti: attività ludiche finalizzate alla comprensione e all’utilizzo di concetti spaziali quali: sopra, sotto, dentro, fuori, vicino, lontano. - Piripicchio: costruzione di un pupazzo di pezza. - Se fossi un… pesce andrei Sotto l’acqua;… scoiattolo salirei Sopra all’albero ecc… - Brevi percorsi guidati. Fase finale: Ginkana I bambini eseguono singolarmente ed in modo autonomo un breve percorso su indicazioni di tipo verbale fornite dell’educatrice. Questo percorso è la risultante di alcune attività fatte precedentemente finalizzate allo sviluppo di concetti spaziali. Storia Siamo nel meraviglioso mondo di Piripicchio, un mondo fatto solo di animali. Pronunciando filastrocche magiche all’orecchio dell’educatrice, il nostro uccellino trasforma i bambini in piccoli cuccioli di animale. Continua »

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