Nll’ultimo decennio abbiamo assistito ad una diffusione della rete Internet, al punto tale da condizionare l'ambiente e divenire una risorsa e strumentazione tecnologica di cui non si può più fare a meno. Internet è entrata a far parte di molte delle attività umane, tra cui sicuramente spicca quella di formazione, che ne è talmente intrisa da risultarne completamente condizionata.

E-LEARNING AND NEW ECONOMY (Clicca qui >>)

In questa sede spero di poter fornire una rapida, ma spero esaustiva, descrizione delle caratteristiche e dell'incidenza dei mezzi digitali e multimediali nella formazione e nella didattica delle lingue che preciso - sin da ora - essere molto complessa e variegata.
Pertanto, ho ritenuto che dopo una descrizione degli strumenti quali Web 2.0 e E-Learning, fosse opportuno esaminare la nuova figura del docente alla luce di questi cambiamenti e soprattutto di come siano le nuove generazioni di studenti con cui gli insegnanti si dovranno rapportare.

WEB 2.0, LA NUOVA FRONTIERA DELLA GEOGRAFIA (Clicca qui >>)

Nel prosieguo mi è sembrato appropriato, per una esposizione chiara e sistematica, addentrarmi nell’analisi di alcuni paradigmi pedagogici proposti recentemente.
Mi preme evidenziare che questo lavoro non ha affatto la pretesa di affrontare pienamente ogni aspetto del problema, né tantomeno dare delle risposte esaustive, ma ha lo scopo di evidenziare timidamente quello che a parere della scrivente possa essere l'incidenza di Internet e della tecnologia in genere sul mondo universitario e sull'insegnamento delle lingue.

LA NASCITA E LO SVILUPPO DI INTERNET (Clicca qui >>)

Ed infatti gli autori e i lavori da me citati sono letti ed interpretati secondo la mia personale visione.
A mio parere, basandomi su quanto ho potuto apprendere dallo studio della Linguistica Educativa e da varie ricerche effettuate per la stesura di queste righe, la glottodidattica è il campo dell’educazione che più di tutti ha tratto beneficio da queste nuove tecnologie, proprio per la peculiarità delle stesse, a titolo meramente esemplificativo è sufficiente pensare a come la digitalizzazione abbia favorito la globalizzazione. Continua »