pedagogia

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ottima e utile tesina di pedagogia (4 pagine formato doc)

La pedagogia è una scienza prescrittiva, è il discorso teoretico sull'educazione in sintesi è la scienza dell'educazione FANTASTICA TESINA DI PEDAGOGIA La pedagogia è una scienza prescrittiva, è il discorso teoretico sull'educazione in sintesi è la scienza dell'educazione.

Non esiste un modello unico di pedagogia ma infiniti modi di riflettere sull'educabilità dell'essere umano. Attraverso l'educazione si immette la cultura nel soggetto e da esso stesso si tirano fuori le potenzialità per fargli vivere la vita che ha deciso di vivere.
Lo scopo dell'educazione in pedagogia è quello di rendere il soggetto partecipi e attivo nell'interazione. La storia della pedagogia porta alla luce i progressi nel campo educativo. Nell'antica Grecia l'educazione era unidirezionale, tendeva a formare uomini valorosi, guerrieri pronti a sacrificarsi per lo stato. L'educatore aveva il compito di formare l'educando “all'obbedienza” senza possibilità di scelta verso le proprie inclinazioni. Con l'avvento del cristianesimo si trasforma il luogo dell'educazione ed anche i suoi fini. La chiesa diviene il fulcro dell'educazione e con essa tutta la società religiosa viene contrapposta alla paideia classica “quella cristiana centrata sulla figura di Cristo”. Scocrate, filosofo ateniese orientando la sua attenzione verso la conoscenza di se stessi, introduce il fondamentale concetto di maieutica e sollecita l'interlocutore a cercare, a trovare da se la verità. Ai virtuosismi retorici dei Sofisti, al loro relativismo oppose il suo “conosci te stesso” come invito all'introspezione e alla meditazione. Ai Sofisti va il merito di aver focalizzato l'attenzione su un momento pedagogico sul metodo. Le qualità personali non sono da essi considerate un fatto ereditario, ma una conquista individuale. La nuova struttura educativa elaborata da cristianesimo fu il monastero, si creò luogo di formazione, attraverso il lavoro e la contemplazione. La figura che domina il periodo è il bambino che viene innalzato a modello della rigenerazione interiore attuata attraverso il battesimo e viene esaltato con i racconti dell'infanzia di cristo narrata nei vangeli canonici. Il maestro da ricordare della pedagogia cristiana e S. Agostino; il suo pensiero fu un punto di continuità fra cultura greca e cristianesimo. Il suo progetto educativo aveva caratteristiche personali, drammatiche, oscillava tra cultura e pentimento verso il richiamo a cristo come supremo “Maestro”, sempre collocandosi dentro la storia. In età moderna la Riforma Protestante e la Controriforma operata da Martin Lutero ha un notevole peso nella storia della pedagogia. Infatti esso non si limita sull'istituzione di scuole per il popolo ma anche di scuole di ordine superiore aperte a tutti. La controriforma (1542 - 1563) ispira l'educazione cattolica sotto la fedele guida dei Gesuiti che fondano dei collegi sparsi per tutta Europa riservati all'elite dove si studiano non solo le religion