Elementi di psicometria
Nozioni basilari di statistica per studenti di psicologia (6 pagine formato pdf)
Una scala di misura si dice DISCRETA quando i valori sono completamente separati tra loro e non ci sono valori intermedi (tutte le scale qualitative: nominali e ordinali sono discrete).
Una scala di misura si dice CONTINUA quando tra un valore e l'altro si possono inserire infinite possibili misurazioni.
Appunti di Psicologia generale >>
Scala NOMINALE: ciò che si sta misurando può essere solo diviso in categorie e gli eventuali valori numerici rappresentano la categoria di appartenenza, ogni elemento misurato può appartenere a una e una sola categoria. Es. genere, professione, orientamento politico.
Le fasi di una indagine statistica >>
Scala ORDINALE: le varie categorie possono essere ordinate in maniera crescente o decrescente ma non è possibile stabilire quanta distanza separa ciascuna categoria. Es. status socio-economico, titolo di studio, classi di età.
Appunti di statistica sperimentale >>
Scala a INTERVALLO: è possibile stabilire in maniera esatta la distanza tra una categoria e l'altra grazie al riferimento ad una specifica unità di misura. Esiste un punto di origine relativo sotto al quale è possibile scendere, perciò gli elementi misurati possono assumere sia valori positivi sia negativi. Es. test psicologici, temperatura.
Introduzione alla statistica >>
Scala a RAPPORTO: è possibile stabilire in maniera esatta la distanza tra una categoria e l'altra grazie al riferimento ad una specifica unità di misura. Esiste un punto di origine assoluto sotto al quale non è possibile scendere, perciò gli elementi misurati possono assumere solo valori positivi. Es. altezza, peso, età.
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Scala NOMINALE: ciò che si sta misurando può essere solo diviso in categorie e gli eventuali valori numerici rappresentano la categoria di appartenenza, ogni elemento misurato può appartenere a una e una sola categoria. Es. genere, professione, orientamento politico.
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Scala ORDINALE: le varie categorie possono essere ordinate in maniera crescente o decrescente ma non è possibile stabilire quanta distanza separa ciascuna categoria. Es. status socio-economico, titolo di studio, classi di età.
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Scala a RAPPORTO: è possibile stabilire in maniera esatta la distanza tra una categoria e l'altra grazie al riferimento ad una specifica unità di misura. Esiste un punto di origine assoluto sotto al quale non è possibile scendere, perciò gli elementi misurati possono assumere solo valori positivi. Es. altezza, peso, età.