Breve sintesi del libro di musicologia (2 pagine formato doc)
In passato l'educazione musicale era insegnamento del solfeggio,
ma attualmente le cose sono cambiate grazie all'introduzione delle
pedagogie attive, infatti non si pensa solo al fatto di far ascoltare
musica, ma anche di farla fare. La finalità del metodo attivo
è quello di educare alla musica tonale. Il bambino fin dai
primi mesi di vita fa della musica e questo deve essere sottratto al
concetto di rumore. Per comprendere meglio il pensiero di Delalande
bisogna tener conto del concetto di condotta, che fu introdotto da
Pierre Janet e si distingue dal concetto di comportamento perché
designa una serie di azioni coordinate tra loro in una strategia con
un fine. Quindi sono due le caratteristiche della condotta: il
coordinamento delle azioni e l'avere una finalità.
