Émile Durkheim e la sociologia

EMILE DURKHEIM SOCIOLOGIA

Sociologia.

È una scienza nata nell’800 con Comte che conia con il termine sociologia. Studia i rapporti all’interno della società. Si distingue una Macrosociologia e una Microsociologia, la prima si occupa di istituzioni, la seconda di piccoli gruppi. L’istituzione che ha un determinato ruolo, funzione e regole, ha al suo interno determinati Status.
Il sociologo trova le leggi per studiare fenomeni sociali attraverso il metodo scientifico. Comte differenzia tra la Statica sociale di cui fanno parte le soluzioni e le leggi comuni a tutte le società, e la Dinamica sociale che comprende le leggi che regolano i mutamenti della società.
La società si evolve secondo tre leggi stadiali:
1.    Stadio Teologico: l’uomo cerca delle spiegazioni all’esterno e trascendentali.
2.    Stadio metafisico: l’uomo cerca delle risposte attraverso la filosofia dunque con la razionalità.
3.    Stadio Scientifico: l’uomo cerca delle leggi misurabili per spiegare i fenomeni.
Comte è il primo sociologo che studia la realtà in modo oggettivo.

La divisione del lavoro sociale di Durkheim: riassunto

DURKHEIM FATTI SOCIALI

Durkheim. Durkheim cerca di spiegare i fatti sociali e i modi di agire all’interno di una società indagando i rapporti tra individuo e collettività. Distingue tra: Funzione sociale, che consiste in tutte le regole, valori e convenzioni che stabiliscono l’ordine, l’appartenenza e la coesione sociale. Struttura sociale che consiste in tutti quei meccanismi che regolano le istituzioni. Tali meccanismi sono due:
1.    Solidarietà meccanica : rituali e relazioni
2.    Solidarietà Organica: determina l’identificazione, l’appartenenza e l’interiorizzazione delle norme in un gruppo.
Il passaggio tra la società agricola a quella moderna industriale è stata troppo repentina che ha portato ad una conseguente ANOMIA, cioè la completa assenza di regole, norme condivise ed interiorizzate.
Nella società Agricola era presente una gerarchia, vi era una cooperazione tra le famiglie.
Il lavoro sfruttava anche la manodopera minorile ed era diviso tra le famiglie in modo unitario. La cultura popolare era basata sulla tradizione.
L’istruzione era assente, la situazione famigliare era ciclica in quanto il capo famiglia passava da padre in figlio, infine il ruolo della donna era secondario.

DURKHEIM PEDAGOGIA

Nella società Moderna vi è parità di sessi, l’istruzione ha un ruolo fondamentale e l’alfabetizzazione è diffusa. Vi è maggiore flessibilità di lavoro e mobilità sociale. Il problema di questa società è la mancanza di regole certe, di ruoli stabiliti e di situazioni senza controllo. Ciò porta all’anomia che è la mancanza di regole. Come possiamo studiare la società? Possiamo studiare la società con il metodo comparativo poiché la società storicamente e culturalmente sono diverse, ed è dunque opportuno trovare leggi che valgano sia nel tempo che nello spazio. Durkheim nella sua analisi oltre alla condizione sociale – politica – economica tiene in considerazione anche quella dell’educazione.