Tema sul lavoro minorile

Tema svolto sullo sfruttamento del lavoro minorile in francese (1 pagine formato pdf)

Appunto di federicasaporiti

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TEMA LAVORO MINORILE

Tema di francese sul lavoro minorile.

Combattre le travail des enfants. Selon le rapport du bureau international, encore aujourd’hui il y a millions d’enfants entre 5 et 14 ans qui travaillent : il s’agit d’un véritable esclavage.
Cela ne concerne pas seulement les pays du tiers monde, mais on trouve des enfants travailleurs aussi dans les pays développés, comme l’Italie, le Portugal, le Royaume-Uni, les États-Unis, les pays de l’Europe centrale et orientale.
L'exploitation économique de l'enfance est surement l'une des atteintes à l'humanité les plus intolérables de cette fin de siècle. Il faut donc susciter la mobilisation que l'on serait en droit d'attendre.

Breve tema sullo sfruttamento del lavoro minorile

RIFLESSSIONI SULLO SFRUTTAMENTO MINORILE

En France, en Belgique et aux Etats-Unis les parlementaires ont lancé des propositions de loi volto a pénaliser toutes les entreprises de commerce qui ne garantissent pas aux consommateurs que tel ou tel de leurs produits est libre de tout travail d'enfant.

A l’apparence ces propositions peuvent sembler très positives, mais en réalité ne peuvent pas constituer un remède. En premier lieu, elles ne permettent pas d’éliminer l’exploitation sexuelle dans les pays du tiers monde. Ensuite, seulement un très petit pourcentage d’enfants sera réellement touché, environ 95% d’enfants ne seront pas du tout considérés. Inoltre , les enfants seront poussés à la prostitution après avoir perdu leur travail. D’une façon générale, ce genre de propositions ne feront d’autre qu’accentuer le protectionnisme des pays riches de la concurrence des pays pauvres.

Tema di francese sul consumismo

SFRUTTAMENTO MINORILE OGGI

Mais alors quoi faire pour arrêter cet esclavage ? en premier lieu, il faudra cesser de culpabiliser les pays en voie de développement en les aidant à consolider la volonté à promouvoir de normes et de mesures positives, comme le droit de grève, d’association et de négociation collective. Ensuite, il sera nécessaire un changement dans la considération de l’enfant : il n’est pas un objet mais un acteur qui a des choses à dire. Il faudra aussi mettre en oeuvre une démarche multiculturelle ainsi qu’un contrôle sur le terrain internationale, un contrôle indépendant des états.
Un autre fondement de la solution est la promotion de l’enseignement primaire et en général du droit à l’instruction.
Le travail des enfants est un crime contre l’humanité. Il faut donc le considérer en tant que tel et l’éliminer le plus vite possible.

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