Le classi miste: testo argomentativo

LE CLASSI MISTE: TESTO ARGOMENTATIVO

Tipologia testuale: testo argomentativo.
Genere: giornalino della scuola.
Scopo: convincere.
Destinatario: alunni itas Natta.
Autore: Alessia.
Spaziio: 4 paragrafi 80/100parole.
Traccia: le classi miste.
Aspetto:si discute se sia meglio tornare alle classi omogenee.
Tesi: secondo il mio parere e quello degli studenti: a favore per le classi miste.
Argomenti:
- le classi negli anni;
- cosa ne pensano gli alunni;
- le motivazioni di chi preferisce le classi omogenee;
- conclusioni.
Titolo: Vogliono togliere le classi miste.

TESTO ARGOMENTATIVO SULLE CLASSI MISTE PER GENERE

Le classi negli anni.

Circa quarant’anni fa si è sentita la necessità di creare classi miste all’interno delle scuola, perché questo era visto come un’aiuto all’emancipazione femminile, in quanto si veniva da un periodo dove la donna era penalizzata in quanto il suo futuro era limitato alla cura della famiglia e nella vita sociale i due sessi viaggiavano su binari diversi. La classe mista quindi era un sistema per poter integrare la donna in un mondo dove l’uomo dominava.
Per questo io, come molti altri ragazzi, sono d’accordo alle classi miste. Però ci sono anche persone, come i professori, pedagogisti...che sono contrari perché le capacità e le modalità di apprendimento tra maschi e femmine sono differenti.

Metodo Montessori: spiegazione

CLASSI MISTE IN ITALIA

Cosa ne pensano gli alunni? Abbiamo consultato alcuni studenti di diverse scuole. Ecco le loro risposte alla domanda: miste o omogenee: miste ovviamente!!! "se no dopo non ci sai fare con i ragazzi..........." sempre e solo miste... e non solo maschi e femmine...ma anche diverse estrazioni sociali e culturali... il confronto, il crescere insieme aiuta la forma mentis e abbatte le barriere del mondo di oggi sulle differenze…il mondo è bello perché è vario…perché limitare la natura e i  suoi colori? MISTE!!! "Sai che balle tutte femmine.." Le classi miste, in quanto ci sono piu diversità tra le persone e poi nella vita dopo la scuola non ci si troverà mai in un mondo popolato solo da persone dello stesso sesso, quindi secondo me meglio stare in una classe mista, dove ci sono sia ragazzi che ragazze. Miste naturalmente....a che servono le classi omogenee? A nulla, la società è mista, basta con le divisione se si comincia a dividere da bambini si cresce con l’idea di divisione e non di unione.

CLASSI MONOGENERE

Le motivazioni di chi preferisce le classi omogenee. Ci sono persone invece favorevoli alle classi omogenee. Queste sono le loro motivazioni:
- "le ragazze e i ragazzi hanno due diverse capacità di apprendimento e un diverso approccio con la scuola",
- "i ragazzi devono essere stimolati e coinvolti mentre le ragazze hanno capacità di concentrazione e di sforzi intellettuali maggiori, sono più attente e concrete". E proprio per questo si potrebbe far lezione in modo diverso ottenendo risultati maggiori sfruttando queste due diverse capacità.

SCUOLE MISTE E SCUOLE SEPARATE: CONCLUSIONI

Conclusioni. Anche se le motivazioni di chi preferisce le classi omogenee sembrerebbero più ragionevoli bisognerebbe dare ascolto a chi vive la scuola cioè a noi ragazzi.